第32章 :恐怖的效果
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教室内,化学老师正在讲台上声情并茂。
“干冰不是冰,纯碱不是碱,谁还知道类似的例子!”
“老师,热狗不是狗!”
“吴越出去站着,不要问为什么!”
而翟达在自己的位置上,双手拿着那支精致又复古的钢笔。
其系统信息上,“已拥有(暂时)”,和“已激活(暂时)”两个状态,格外显眼。
他本就想试一试,“借”能不能激活装备,没想到真的可以。
翟达突然想到一次都没成功过的【装备合成】,闭上眼睛打开了系统,尝试性的将列表中【文艺少女的笔】拉入合成界面。
“操作失败,未获得永久、全部所有权的物品,无法参与合成。”
嗯...倒也不意外...没那么多漏洞可钻。
那还是进入正题吧。
他要试一试这支【文学少女的笔】的效果如何!
略微思索,翻开了自己的英语书。
如果说什么科目纯考验记忆力,那就是英语了。
如果能将划定范围的3500个的单词都记住,那么基本不会低于90分(总分120),若是能再多背下来500个左右的词组短语,并且掌握语法,更高的层次也能试一试。
翟达随手翻到了一个课时,后面有大概30个左右必考单词,忽略了台上老师的内容,拿出陆思文给的“蓝黑墨水”,这东西现在已经不太好买了。
接着认认真真的开始抄写。
“装备效果:1、写下的内容若是笔者原创,则会注入情感,2、写下的内容若非笔者原创,则会加深记忆。”
30个单词并不多,翟达很快抄写完,为了防止出现“只记得英文不记得对照中文”的蠢事,连同中文释义也一并抄写。
而后沉吟了片刻,回忆了一番....
居然记住了七八个....
这放在平日,显然是不可能的。
抄写前他只认识一个,而且只是认识,闭眼拼写是痴人说梦。
但现在,七八个第一次接触的单词,已经可以拼写出来了。
这.....有点顶啊!
他只是不动脑子的抄了一遍!
翟达再接再厉,立刻又抄写了一遍。
第二遍时,就已经半数都被记忆下来了。
第四遍时,30个单词记住了28个,有两个特别长的还是会拼错。
翟达对着笔记本,陷入了沉思。
我超!这么吊?!
这是长期记忆还是短期记忆?
不,即便是短期记忆,反复冲刷也能变成长期记忆,多抄几遍就成了。
他不认识什么天才,这世界上肯定有记忆力超群甚至强过开挂的人。
但依旧觉得,这支【文艺少女的笔】所提供的效果,恐怕可以受益一生...
前提是他能一直拥有...
语数外三大金刚,在同时拥有前世积累、老汉电视机、文艺少女的笔的情况下,似乎语文和英语已经可以看到胜利的曙光了!
数学...进度稍慢...
但他有外援啊!回头找个机会和卢薇谈谈家教的事情,他可以给这丫头加蛋!
加两个!
翟达不再犹豫,立刻开始了自己的抄写大业。
楞抄英语单词这种错误的学习方法,在【装备】的加持下却效果巨大,知识流水一般涌入脑海,并且高效的存留。
仿佛大脑会跟随笔尖运转一样,甚至连带他的专注程度也上去了。
一连三节大课,根本停不下来,连午饭都是让吴越带了个面包随便解决。
他的行为自然引起了同桌杨帆的注意,毕竟和着了魔一样。
不过杨帆心里嗤之以鼻,心说装的还挺像...抄单词有屁用。
直到下午语文课,丁蓉抱着昨天的试卷,才打断了翟达的疯狂行为。
因为这位几乎是夺门而入,木门“嗙”的一声撞在墙上。
这位班主任不怒自威的走了进来,板着脸相当严肃。
你很难想象一个女人同时拥有“怨天怨地的面容”和“身价千万的老公”,但如果她同时是一位高三班主任,一切就都会合理起来。
丁蓉走到讲台上,沉声道:“昨天的小测,整体成绩非常不理想!”
“我看许多同学还是没搞清楚形势!看看你们背后的数字!高考还剩多少天?”
“吴越站出去!不要问我为什么!”
杀了一只猴祭天,丁蓉才缓和了一些情绪,说道:
“老规矩,最低分我就不说是谁了,已经站在外面了,表扬一下几个同学,二模过去后第一次小测,就有了不错的进步。”
“林舒遥、楚思琪、沈幼、楚翔,尤其是楚翔,进步很大。”
学习委员楚翔眉飞色舞的,就差站起来发表感言了。
每个老师都有自己的管理方式,每个班级的情况也不一样。
有一些学校高三就不搞这套了,老师从不公开讲谁好谁坏,谁进步谁退步。
但毛纺中学不行,因为不去刺激一下,这帮家伙是真鸡脖不学。
而且大家其实心里门清,不学的永远不会被刺激。
比如门外站着的。
说到这,丁蓉审视着下方翟达的表情,想要看到一丝紧张。
她至今带了点怀疑,那篇作文是不是翟达写的。
不过翟达很平静。
丁蓉道:“另外,这次小测最高分足有130分,语文有多重要我就不再强调了,你们若是都能拿到这个水平,高考不就安心了?”
许多人支棱起耳朵。
130...放重点班很普通,但放在除了学习什么事儿都干的高三八班...
陆地神仙啊这是!
却听到丁蓉道:“翟达,你这次进步很大。”
翟达也没谦虚,满意的点点头,130...最近的努力收到了回报。
仅此而已。
但班里却炸开了锅。
“我听错了?”
“什么玩意儿?翟达?”
“真的假的?丁嬷嬷改卷子眼花了吧?”
就连门外罚站的吴越都忍不住开门道:“卧槽!真的假的?!”
“吴越!谁允许你进来的!”
翟达忍受着注目礼,心说不是我牛逼,是你们太拉了!
130分而已啊各位,纯粹是基操!你们的表情搞得和看见九龙拉棺了一样浮夸。
也许他们震惊的不是130分,而是这个分数属于翟达。
丁蓉见喧哗不止,大喝一声:“安静!我看谁再讲话!”
等众人平息后,丁蓉才说道:
“翟达的作文写的非常好,我和其他几个老师意见一致,给了六十八分,一些老师甚至觉得可以给满分,这是一个很好的样板让大家学习。”
“翟达,一会儿讲作文的时候,你上来给大家说一下你的写作思路,和中心思想。”
翟达:...
什么玩意?
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“干冰不是冰,纯碱不是碱,谁还知道类似的例子!”
“老师,热狗不是狗!”
“吴越出去站着,不要问为什么!”
而翟达在自己的位置上,双手拿着那支精致又复古的钢笔。
其系统信息上,“已拥有(暂时)”,和“已激活(暂时)”两个状态,格外显眼。
他本就想试一试,“借”能不能激活装备,没想到真的可以。
翟达突然想到一次都没成功过的【装备合成】,闭上眼睛打开了系统,尝试性的将列表中【文艺少女的笔】拉入合成界面。
“操作失败,未获得永久、全部所有权的物品,无法参与合成。”
嗯...倒也不意外...没那么多漏洞可钻。
那还是进入正题吧。
他要试一试这支【文学少女的笔】的效果如何!
略微思索,翻开了自己的英语书。
如果说什么科目纯考验记忆力,那就是英语了。
如果能将划定范围的3500个的单词都记住,那么基本不会低于90分(总分120),若是能再多背下来500个左右的词组短语,并且掌握语法,更高的层次也能试一试。
翟达随手翻到了一个课时,后面有大概30个左右必考单词,忽略了台上老师的内容,拿出陆思文给的“蓝黑墨水”,这东西现在已经不太好买了。
接着认认真真的开始抄写。
“装备效果:1、写下的内容若是笔者原创,则会注入情感,2、写下的内容若非笔者原创,则会加深记忆。”
30个单词并不多,翟达很快抄写完,为了防止出现“只记得英文不记得对照中文”的蠢事,连同中文释义也一并抄写。
而后沉吟了片刻,回忆了一番....
居然记住了七八个....
这放在平日,显然是不可能的。
抄写前他只认识一个,而且只是认识,闭眼拼写是痴人说梦。
但现在,七八个第一次接触的单词,已经可以拼写出来了。
这.....有点顶啊!
他只是不动脑子的抄了一遍!
翟达再接再厉,立刻又抄写了一遍。
第二遍时,就已经半数都被记忆下来了。
第四遍时,30个单词记住了28个,有两个特别长的还是会拼错。
翟达对着笔记本,陷入了沉思。
我超!这么吊?!
这是长期记忆还是短期记忆?
不,即便是短期记忆,反复冲刷也能变成长期记忆,多抄几遍就成了。
他不认识什么天才,这世界上肯定有记忆力超群甚至强过开挂的人。
但依旧觉得,这支【文艺少女的笔】所提供的效果,恐怕可以受益一生...
前提是他能一直拥有...
语数外三大金刚,在同时拥有前世积累、老汉电视机、文艺少女的笔的情况下,似乎语文和英语已经可以看到胜利的曙光了!
数学...进度稍慢...
但他有外援啊!回头找个机会和卢薇谈谈家教的事情,他可以给这丫头加蛋!
加两个!
翟达不再犹豫,立刻开始了自己的抄写大业。
楞抄英语单词这种错误的学习方法,在【装备】的加持下却效果巨大,知识流水一般涌入脑海,并且高效的存留。
仿佛大脑会跟随笔尖运转一样,甚至连带他的专注程度也上去了。
一连三节大课,根本停不下来,连午饭都是让吴越带了个面包随便解决。
他的行为自然引起了同桌杨帆的注意,毕竟和着了魔一样。
不过杨帆心里嗤之以鼻,心说装的还挺像...抄单词有屁用。
直到下午语文课,丁蓉抱着昨天的试卷,才打断了翟达的疯狂行为。
因为这位几乎是夺门而入,木门“嗙”的一声撞在墙上。
这位班主任不怒自威的走了进来,板着脸相当严肃。
你很难想象一个女人同时拥有“怨天怨地的面容”和“身价千万的老公”,但如果她同时是一位高三班主任,一切就都会合理起来。
丁蓉走到讲台上,沉声道:“昨天的小测,整体成绩非常不理想!”
“我看许多同学还是没搞清楚形势!看看你们背后的数字!高考还剩多少天?”
“吴越站出去!不要问我为什么!”
杀了一只猴祭天,丁蓉才缓和了一些情绪,说道:
“老规矩,最低分我就不说是谁了,已经站在外面了,表扬一下几个同学,二模过去后第一次小测,就有了不错的进步。”
“林舒遥、楚思琪、沈幼、楚翔,尤其是楚翔,进步很大。”
学习委员楚翔眉飞色舞的,就差站起来发表感言了。
每个老师都有自己的管理方式,每个班级的情况也不一样。
有一些学校高三就不搞这套了,老师从不公开讲谁好谁坏,谁进步谁退步。
但毛纺中学不行,因为不去刺激一下,这帮家伙是真鸡脖不学。
而且大家其实心里门清,不学的永远不会被刺激。
比如门外站着的。
说到这,丁蓉审视着下方翟达的表情,想要看到一丝紧张。
她至今带了点怀疑,那篇作文是不是翟达写的。
不过翟达很平静。
丁蓉道:“另外,这次小测最高分足有130分,语文有多重要我就不再强调了,你们若是都能拿到这个水平,高考不就安心了?”
许多人支棱起耳朵。
130...放重点班很普通,但放在除了学习什么事儿都干的高三八班...
陆地神仙啊这是!
却听到丁蓉道:“翟达,你这次进步很大。”
翟达也没谦虚,满意的点点头,130...最近的努力收到了回报。
仅此而已。
但班里却炸开了锅。
“我听错了?”
“什么玩意儿?翟达?”
“真的假的?丁嬷嬷改卷子眼花了吧?”
就连门外罚站的吴越都忍不住开门道:“卧槽!真的假的?!”
“吴越!谁允许你进来的!”
翟达忍受着注目礼,心说不是我牛逼,是你们太拉了!
130分而已啊各位,纯粹是基操!你们的表情搞得和看见九龙拉棺了一样浮夸。
也许他们震惊的不是130分,而是这个分数属于翟达。
丁蓉见喧哗不止,大喝一声:“安静!我看谁再讲话!”
等众人平息后,丁蓉才说道:
“翟达的作文写的非常好,我和其他几个老师意见一致,给了六十八分,一些老师甚至觉得可以给满分,这是一个很好的样板让大家学习。”
“翟达,一会儿讲作文的时候,你上来给大家说一下你的写作思路,和中心思想。”
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