第十章大巫的高中生活花絮一
第十章大巫的高中生活花絮一
大巫一进入神农一中预科一班就成了学校名人，甚至是神农县城名人。在学校，无论是碰到老师或同学，都会有人喊他一声大巫或畏少爷。由于每天早晨练武，就结识了学校练武术的尹老师和一批武术爱好者。更是每天学生早操前要在操场上演练交流一番，如果是下雨，就去学校礼堂里练习。尹老师有开门的钥匙，下雨天会提前到礼堂，打开门并开起灯。
大巫用家传棍术，跟尹老师交换了一套点棍术。这套棍术更实用，但没大巫家棍术霸气与优美。巫家棍杀招沉雄霸气，但那些过渡动作设计得特别流畅有美感，有两招甚至有太极味道，最能迷惑对方。表演时也特别美感，那种功夫棍先悠悠地缓着舞动，在人没有心理准备时突然发招，功夫棍都震动起来了，让观看的人心里突然一震，最有威慑力了。
体育课，大巫在体育老师的引导下，迷上了打篮球，害得小姑婆经常晚餐前要守在篮球场边，一是及时喊停，不能影响晚自习，二是督促畏少爷去体育组办公室洗澡。大巫反正是一年四季冷水浴，有个水龙头就能冲个凉。三是将畏少爷换下的衣服鞋袜提回家清洗。香皂是映月从她妈妈那个供销社带来的，理由是畏畏挨着她坐，畏畏身上的香味必须是她喜欢的。两人都喜欢檀香型的。
陪着看球的还有洁姑姑和江映月，以及班上的其他女生。
预科班结束前，奶奶听小姑婆说畏少爷可能喜欢上了同座的那个江映月姑娘，有个周末，畏少爷还随江映月去下江墟见过江映月的妈妈。就在一个星期二，带三太奶奶去了班上，明是看望家里的畏少爷，其实有考察江映月的目的。
这个暑假，灿姐姐给畏畏带回一套三本版的《新概念英语》，将畏畏的英语进行了一次短期强化。洁姑姑在巫家寨陪读了一个暑假。
从第一天起，每天早晨一小时英语朗读和一小时英语语法知识辅导。大巫的记性好得不行，灿姐姐将英语单词表根据《新概念英语》当天的教学需要，用红笔划出界线，大巫让洁姑姑捧着单词表读着记忆单词，他自己瞄一眼，然后念着单词的发音进行默写，默写一遍后，让灿姐姐照着他默写的第一遍那张纸念单词的汉语，他则读着发音默写英语，一般不用提示多少就能完全掌握。
早餐后，带灿姐姐和洁姑姑去河里捕鱼。在捕鱼的过程，灿姐姐会突然问大巫与洁姑姑两人什么单词的读音和写法。当外面的太阳有些大时，三个人，一匹马和两条狗一路回到家里，在后花园大桂花树下的石桌上读两小时数学或物理，灿姐姐辅导。
午休后看化学或物理。傍晚散步时三人练练英语对话。晚上，洁姑姑看语文或小说，大巫写作文或做习题，灿姐姐去陪奶奶们唠嗑。
有个闷热的晚上，灿姐姐说她突然特别想爸妈了，让大巫陪她睡一间房间。灿姐姐可能内心里想父母想得很强烈，在竹床上抱了大巫很久。等灿姐姐平静后，大巫对灿姐姐说，这辈子可能真要娶姐姐了。
灿姐姐拉亮电灯，盯着大巫看了看。
大巫说，刚才姐姐抱着他的时候，他克制不住自己，用手摸了姐姐的身体，姐姐起床用井水擦身子时，他偷看了姐姐的身体，很美。
灿姐姐笑弟弟人小鬼大。可不能让家人以外的人知道了，弟弟还小，过几年，姐姐嫁给了弟弟就没关系。
天还未亮，大巫回自己房间坐床上运功。运功后练了一通棍术，再站在花园那装满从后面引过来的水的水缸边，用井水冲了一通身体。
下期开学后进入正式高一，这时高一有八个班，新招的六个班是读了两年半初中的优秀考生，但两个预科班因高一教材开完了，就开的高二新版教材。
学校开设了使用统编教材的英语课，估计后面高考要正式考英语了。其实预科班上期就开了一期的英语课。原英语老师张岚为应对可能明年就要试点考试的英语课，调到高二去做英语老师了。开的课相当于一年级内容，仅一本《基础英语》。张岚老师是参加编写教材的老师。
教两个预科班英语的匡老师是从乡下什么中学抽调上来的。匡老师是华南师院英语专业的毕业生，学校不开设英语课的年代，匡老师好象是在教语文。班主任王芹老师介绍匡老师时，夸奖匡老师是当年华南师院的四大英语王子之一，在广州读书时就能直接跟外国人对话，若不是家庭出身不好，当年可能去外贸工作了。
大巫写了一个纸条给同座的江映月，上面写着：匡老师读书时追过班主任。
这话题引起了江映月好奇，便小声问畏畏，是不是小姑婆巫老师讲的，她们都是华南师院的毕业生，为支援老区建设主动要求回家乡的。
大巫摇摇头，小声说不是，是从他们两人的姓猜出来的。但肯定是事实，班主任介绍时，语气中有那感情的余韵在。
江映月将匡字写了一遍，突然笑了起来，骂畏畏坏蛋。
班主任肯定看到了大巫与江映月的小动作，便走了过来，瞥见那字条，笑大巫真是个大坏蛋。
洁姑姑就在远处问映月，班主任咋骂我家畏少爷真是大坏蛋呀。
江映月也是缺根弦，说畏畏看出将要教我们的匡老师年轻时追过王老师。
引起全班同学大笑。在王老师手下读了半年书，大家跟王老师的关系也很随便了。
王老师只好自己说，匡老师出身大家庭，年轻时风流倜傥，追过的美女多呢。
这就是变相承认了大巫的猜测。
下课后，大家便问大巫是如何猜测出来的。江映月抢先说了，大家先觉得有理，后又极度怀疑。
大巫说，他还能猜测出匡老师第一节课开始跟我们讲的那段话，如果不相信，他现在就写出来，保证到时匡老师象做填空题一样，将那段话填写完整。
大家既好奇，又怀疑，便打上赌了。赌注是五包五岭香烟。如果大巫输了，就要买五斤攸洲大花片给大家吃。
大巫便在一张纸条上写着：匡老师一上来就会说：我们认为shall和will有区别，shall只能用于第一人称。但据XX大学XX教授XX教材里讲，现代美语，这两词的用法已经趋同，无论第几人称，都可以用will.如我将教你们的英语，I will teach you English和I shall teach you English，两种说法都是正确的，Do you understand?而不是用我们以为的Do you know?
纸条让洁姑姑收好，大家翘首以盼第三课的英语课。
第三节课上课，大巫在匡老师进入教室时，大声喊全体起立，掌声欢迎新老师。
匡老师扫视了一下全班同学后，吐了一句：Good morning， girls and boys.
发音真的纯正优美动听。大家便一齐回答：Good morning，teacher.
大巫发出坐下的口令。
待大家安静后，匡老师便说：同学们，我们认为shall和will有区别，shall只能用于第一人称。但据上海外国语大学章教授《新概念英语》教材里讲，现代美语，这两词的用法已经趋同，无论第几人称，都可以用will.如我将教你们的英语，I will teach you English和I shall teach you English，两种说法都是正确的，Do you understand?
大家先是全神贯注地听，听完便情不自禁地哄堂大笑，把匡老师笑懵了。
看到匡老师怔在讲台上，洁姑姑便对匡老师说，匡伯伯没事咯，是我家畏少爷算出了伯伯上课第一句话如何讲，跟同学们打着赌呢。说完便将字条交给了匡老师。
匡老师读完字条笑了，说他来上课前，你们班主任就提醒这个班有一个神仙，能看透人心。指的就是巫班长吧。
大巫站起来，先向匡老师敬礼，再用英语夸奖匡老师的读音优美得让他陶醉了。小生这样带有恶作剧性质的行为，是对匡老师的大不敬，请匡老师批评，并请匡老师原谅。
转着头对着全班同学说，愿赌要服输哦，这五包烟一定要兑现，这个请生活委员负责收齐，到时他送四包给自己打内心里敬佩的匡老师赔礼。自己留一包。
大家便鼓掌，匡老师便吐了一波英语，稍停顿了一下，大巫也接了一通英语。
下课时，大巫再次向匡老师敬礼道谦，同时敬一根烟给老师，自己也点了一支，看到另几个抽烟的同学有那意思，便将烟盒塞给劳动委员韩根勇，示意他们去偏僻处解馋。再从挎包里摸四包五岭香烟塞老师装教案的包里，吐了一波英语。
后面的日子，经常看到大巫搂着匡老师的肩膀一块用英语交谈，反正一般人听不懂他们说的啥，也不知两人为何大笑，或匡老师为何笑骂大巫坏蛋。大巫有次竟然笑匡老师没追上王老师就是差一杠子，没封住缺口，让王老师逃了。等匡老师醒悟过来，笑着拍了大巫十几下，大骂大巫大流子。
教了一年大巫，匡老师让教育局抽调到教研室做副主任，要负责全县初中英语老师的培训与培养。匡老师真的是个才子，英语课上得轻松活泼，其他班同学还在数着字母记单词时，预科班的同学已经能进行简短英语对话了，尤其是大巫，跟学校里那三个正规科班出身的英语老师经常是用英语叽叽咕咕地闲聊了。进入高二，教预科班的英语老师又是张岚老师。但这时大巫已经不在神农一中了。
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大巫一进入神农一中预科一班就成了学校名人，甚至是神农县城名人。在学校，无论是碰到老师或同学，都会有人喊他一声大巫或畏少爷。由于每天早晨练武，就结识了学校练武术的尹老师和一批武术爱好者。更是每天学生早操前要在操场上演练交流一番，如果是下雨，就去学校礼堂里练习。尹老师有开门的钥匙，下雨天会提前到礼堂，打开门并开起灯。
大巫用家传棍术，跟尹老师交换了一套点棍术。这套棍术更实用，但没大巫家棍术霸气与优美。巫家棍杀招沉雄霸气，但那些过渡动作设计得特别流畅有美感，有两招甚至有太极味道，最能迷惑对方。表演时也特别美感，那种功夫棍先悠悠地缓着舞动，在人没有心理准备时突然发招，功夫棍都震动起来了，让观看的人心里突然一震，最有威慑力了。
体育课，大巫在体育老师的引导下，迷上了打篮球，害得小姑婆经常晚餐前要守在篮球场边，一是及时喊停，不能影响晚自习，二是督促畏少爷去体育组办公室洗澡。大巫反正是一年四季冷水浴，有个水龙头就能冲个凉。三是将畏少爷换下的衣服鞋袜提回家清洗。香皂是映月从她妈妈那个供销社带来的，理由是畏畏挨着她坐，畏畏身上的香味必须是她喜欢的。两人都喜欢檀香型的。
陪着看球的还有洁姑姑和江映月，以及班上的其他女生。
预科班结束前，奶奶听小姑婆说畏少爷可能喜欢上了同座的那个江映月姑娘，有个周末，畏少爷还随江映月去下江墟见过江映月的妈妈。就在一个星期二，带三太奶奶去了班上，明是看望家里的畏少爷，其实有考察江映月的目的。
这个暑假，灿姐姐给畏畏带回一套三本版的《新概念英语》，将畏畏的英语进行了一次短期强化。洁姑姑在巫家寨陪读了一个暑假。
从第一天起，每天早晨一小时英语朗读和一小时英语语法知识辅导。大巫的记性好得不行，灿姐姐将英语单词表根据《新概念英语》当天的教学需要，用红笔划出界线，大巫让洁姑姑捧着单词表读着记忆单词，他自己瞄一眼，然后念着单词的发音进行默写，默写一遍后，让灿姐姐照着他默写的第一遍那张纸念单词的汉语，他则读着发音默写英语，一般不用提示多少就能完全掌握。
早餐后，带灿姐姐和洁姑姑去河里捕鱼。在捕鱼的过程，灿姐姐会突然问大巫与洁姑姑两人什么单词的读音和写法。当外面的太阳有些大时，三个人，一匹马和两条狗一路回到家里，在后花园大桂花树下的石桌上读两小时数学或物理，灿姐姐辅导。
午休后看化学或物理。傍晚散步时三人练练英语对话。晚上，洁姑姑看语文或小说，大巫写作文或做习题，灿姐姐去陪奶奶们唠嗑。
有个闷热的晚上，灿姐姐说她突然特别想爸妈了，让大巫陪她睡一间房间。灿姐姐可能内心里想父母想得很强烈，在竹床上抱了大巫很久。等灿姐姐平静后，大巫对灿姐姐说，这辈子可能真要娶姐姐了。
灿姐姐拉亮电灯，盯着大巫看了看。
大巫说，刚才姐姐抱着他的时候，他克制不住自己，用手摸了姐姐的身体，姐姐起床用井水擦身子时，他偷看了姐姐的身体，很美。
灿姐姐笑弟弟人小鬼大。可不能让家人以外的人知道了，弟弟还小，过几年，姐姐嫁给了弟弟就没关系。
天还未亮，大巫回自己房间坐床上运功。运功后练了一通棍术，再站在花园那装满从后面引过来的水的水缸边，用井水冲了一通身体。
下期开学后进入正式高一，这时高一有八个班，新招的六个班是读了两年半初中的优秀考生，但两个预科班因高一教材开完了，就开的高二新版教材。
学校开设了使用统编教材的英语课，估计后面高考要正式考英语了。其实预科班上期就开了一期的英语课。原英语老师张岚为应对可能明年就要试点考试的英语课，调到高二去做英语老师了。开的课相当于一年级内容，仅一本《基础英语》。张岚老师是参加编写教材的老师。
教两个预科班英语的匡老师是从乡下什么中学抽调上来的。匡老师是华南师院英语专业的毕业生，学校不开设英语课的年代，匡老师好象是在教语文。班主任王芹老师介绍匡老师时，夸奖匡老师是当年华南师院的四大英语王子之一，在广州读书时就能直接跟外国人对话，若不是家庭出身不好，当年可能去外贸工作了。
大巫写了一个纸条给同座的江映月，上面写着：匡老师读书时追过班主任。
这话题引起了江映月好奇，便小声问畏畏，是不是小姑婆巫老师讲的，她们都是华南师院的毕业生，为支援老区建设主动要求回家乡的。
大巫摇摇头，小声说不是，是从他们两人的姓猜出来的。但肯定是事实，班主任介绍时，语气中有那感情的余韵在。
江映月将匡字写了一遍，突然笑了起来，骂畏畏坏蛋。
班主任肯定看到了大巫与江映月的小动作，便走了过来，瞥见那字条，笑大巫真是个大坏蛋。
洁姑姑就在远处问映月，班主任咋骂我家畏少爷真是大坏蛋呀。
江映月也是缺根弦，说畏畏看出将要教我们的匡老师年轻时追过王老师。
引起全班同学大笑。在王老师手下读了半年书，大家跟王老师的关系也很随便了。
王老师只好自己说，匡老师出身大家庭，年轻时风流倜傥，追过的美女多呢。
这就是变相承认了大巫的猜测。
下课后，大家便问大巫是如何猜测出来的。江映月抢先说了，大家先觉得有理，后又极度怀疑。
大巫说，他还能猜测出匡老师第一节课开始跟我们讲的那段话，如果不相信，他现在就写出来，保证到时匡老师象做填空题一样，将那段话填写完整。
大家既好奇，又怀疑，便打上赌了。赌注是五包五岭香烟。如果大巫输了，就要买五斤攸洲大花片给大家吃。
大巫便在一张纸条上写着：匡老师一上来就会说：我们认为shall和will有区别，shall只能用于第一人称。但据XX大学XX教授XX教材里讲，现代美语，这两词的用法已经趋同，无论第几人称，都可以用will.如我将教你们的英语，I will teach you English和I shall teach you English，两种说法都是正确的，Do you understand?而不是用我们以为的Do you know?
纸条让洁姑姑收好，大家翘首以盼第三课的英语课。
第三节课上课，大巫在匡老师进入教室时，大声喊全体起立，掌声欢迎新老师。
匡老师扫视了一下全班同学后，吐了一句：Good morning， girls and boys.
发音真的纯正优美动听。大家便一齐回答：Good morning，teacher.
大巫发出坐下的口令。
待大家安静后，匡老师便说：同学们，我们认为shall和will有区别，shall只能用于第一人称。但据上海外国语大学章教授《新概念英语》教材里讲，现代美语，这两词的用法已经趋同，无论第几人称，都可以用will.如我将教你们的英语，I will teach you English和I shall teach you English，两种说法都是正确的，Do you understand?
大家先是全神贯注地听，听完便情不自禁地哄堂大笑，把匡老师笑懵了。
看到匡老师怔在讲台上，洁姑姑便对匡老师说，匡伯伯没事咯，是我家畏少爷算出了伯伯上课第一句话如何讲，跟同学们打着赌呢。说完便将字条交给了匡老师。
匡老师读完字条笑了，说他来上课前，你们班主任就提醒这个班有一个神仙，能看透人心。指的就是巫班长吧。
大巫站起来，先向匡老师敬礼，再用英语夸奖匡老师的读音优美得让他陶醉了。小生这样带有恶作剧性质的行为，是对匡老师的大不敬，请匡老师批评，并请匡老师原谅。
转着头对着全班同学说，愿赌要服输哦，这五包烟一定要兑现，这个请生活委员负责收齐，到时他送四包给自己打内心里敬佩的匡老师赔礼。自己留一包。
大家便鼓掌，匡老师便吐了一波英语，稍停顿了一下，大巫也接了一通英语。
下课时，大巫再次向匡老师敬礼道谦，同时敬一根烟给老师，自己也点了一支，看到另几个抽烟的同学有那意思，便将烟盒塞给劳动委员韩根勇，示意他们去偏僻处解馋。再从挎包里摸四包五岭香烟塞老师装教案的包里，吐了一波英语。
后面的日子，经常看到大巫搂着匡老师的肩膀一块用英语交谈，反正一般人听不懂他们说的啥，也不知两人为何大笑，或匡老师为何笑骂大巫坏蛋。大巫有次竟然笑匡老师没追上王老师就是差一杠子，没封住缺口，让王老师逃了。等匡老师醒悟过来，笑着拍了大巫十几下，大骂大巫大流子。
教了一年大巫，匡老师让教育局抽调到教研室做副主任，要负责全县初中英语老师的培训与培养。匡老师真的是个才子，英语课上得轻松活泼，其他班同学还在数着字母记单词时，预科班的同学已经能进行简短英语对话了，尤其是大巫，跟学校里那三个正规科班出身的英语老师经常是用英语叽叽咕咕地闲聊了。进入高二，教预科班的英语老师又是张岚老师。但这时大巫已经不在神农一中了。
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